Распределение звука, отраженного передней частью потолка, можно улучшить путем устройства скоса или специального звукоотражателя, подвешиваемого под потолком. Для улучшения распределения звука, отраженного задней частью потолка, целесообразно использовать один из вариантов примыкания потолка к задней стене. Эти варианты помимо ослабления обратного отражения позволяют значительно улучшить разборчивость на задних местах, так как отраженный звук попадает на эти места с небольшим запаздыванием.

В больших лекционных залах весьма существенной становится и форма плана. При плоских параллельных боковых стенах отражения от их участков, прилегающих к зоне расположения источника звука, попадают в передние ряды слушательских мест, причем часто с большим запаздыванием по отношению к прямому звуку. Как и в случае плоского горизонтального потолка, положение улучшается, если участки боковых стен в передней зоне помещения скашиваются. Ориентация скошенных участков подбирается таким образом, чтобы отражения от каждого из них попадали в противоположный дальний угол зала. Оставшимся участкам боковых стен также целесообразно придать небольшой скос (10-12°). Это увеличит долю отраженного звука, поступающего на удаленные от источника места, и ослабит эффект порхающего эха. При значительной длине зала очень полезно устройство потолка, концентрация отражений от которого усиливается по мере удаления от источника звука.

Залы драматических театров. В отличие от лекционных залов, источники звука (актеры) в драматических театрах, как правило, располагаются в пространстве колосниковой сцены, оборудованной мягкими декорациями и связанной с залом сравнительно небольшим сценическим проемом. Поэтому большая доля излучаемой актерами звуковой энергии теряется в сценической коробке, и лишь меньшая доля попадает в зрительный зал. При этом из-за направленности человеческого голоса излучаемая в зал доля звуковой энергии становится еще меньше в тех случаях, когда актер отворачивается от зала. В то же время актеры обладают по сравнению с лекторами гораздо более сильными и хорошо поставленными голосами, и, что особенно важно, во время спектакля уровень шума в зале театра обычно ниже, чем в лекционном помещении, так как внимание слушателей приковано к происходящему на сцене.